Co si mladí lidé myslí o budoucnosti škol, o zákonu, který má změnit vysoké školství, nebo o tom, jak se má měnit vzdělávání v Česku? Přesně na tato témata se ve dnech 8. a 9. září 2026 sešel Panel mládeže MŠMT na svém druhém prezenčním setkání. Dvoudenní program byl rozdělený do pěti bloků, ve kterých se střídala diskuze s lidmi s rozhodovací pravomocí a práce na tématech, kterým se panelisté věnovali už na předchozím setkání.

První den: sněmovna, Evropský dialog s mládeží a připomínky ke vzdělávání
Úterní dopoledne patřilo setkání s poslanci Podvýboru pro mládež a volnočasové aktivity Poslanecké sněmovny, které zaštítila jeho předsedkyně Zdena Kašparová, spojenému s prohlídkou sněmovny. Poslanci ocenili aktivní přístup mladých k účasti na veřejném dění, panelisté pak sami prezentovali výzvy, které si předem sami definovali v oblastech, jež se týkají života mladých lidí. Po prezentaci následovala diskuze, ve které poslanci na výzvy panelistů reagovali.
Po přesunu do budovy MŠMT a společném obědě se odpoledne rozdělilo na dva bloky. První byl věnovaný konzultacím v rámci projektu EU Youth Dialogue (Dialog EU s mládeží) – nové delegátky Kamila Danihelíková a Barbora Přibilová spolu s ambasadorkou Romanou Martou Girar nejprve představily samotný projekt a sebe jako jeho nové tváře. Následovala aktivita na rozpoznávání dezinformací a poté takzvané „word café“, ve kterém mladé delegátky zjišťovaly, co si panelisté myslí o tématech jako umělá inteligence, sociální sítě nebo bezpečnost v online prostředí – tedy o tématech, kolem kterých se bude točit nový cyklus evropských konzultací s mládeží. Panelisté ocenili, že blok vedli jejich vrstevníci, a hodnotili ho jako velmi kvalitní a zajímavé pro obě strany.
Druhá půlka odpoledne se pak věnovala Dlouhodobému záměru vzdělávání ČR – dokumentu, který určuje směřování českého školství. Paní Lenka Třeštíková panelistům představila i priority pana ministra, Sylvie Pýchová pak prošla, jak ministerstvo naložilo s připomínkami, které panelisté k dokumentu zformulovali už na předchozím setkání. U každé připomínky se zastavili a společně probrali, jestli byla přijata, upravena, nebo proč ne – většina z nich nakonec byla akceptována, a to i přesně v podobě, jakou navrhli sami panelisté.
Druhý den: zákon o vysokých školách a debata s ministrem
Středeční dopoledne otevřela prezentace návrhu věcného záměru zákona o vysokých školách, který by měl v nadcházejících letech ovlivnit celý průchod studiem – od přijímacího řízení přes flexibilnější podoby studia až po vznik nové „univerzitní rady“ na školách. Zástupci ministerstva zdůraznili, že se snaží zapojit do přípravy zákona přímo studenty a mladé lidi, aby byl výsledný záměr postavený na reálných zkušenostech, a proto oslovili i panel mládeže.
Po prezentaci následovala debata, ve které panelisté sdíleli své pohledy na navrhované změny. Druhý blok pak patřil setkání s ministrem školství Robertem Plagou. Panelisté opět prezentovali své definované výzvy – tentokrát přímo ministrovi. Ten navrhl projít je jednu po druhé. U každého tématu se na deset až patnáct minut zastavil, řekl svůj pohled a představil, co se k němu na ministerstvu už děje, chystá, nebo naopak proč to momentálně možné není, a pak nechal prostor pro reakce panelistů. Celá diskuze trvala zhruba dvě hodiny a probíhala otevřeně a konstruktivně.
Co bude dál
Panel bude v následujícím období pokračovat v konzultacích k zákonu o vysokých školách, jehož předložení vládě je plánováno na konec roku, a bude se dál podílet i na přípravě Dlouhodobého záměru vzdělávání ČR.